Оценка персонала: компетенции, ассессмент, аттестация, оценка достижений

• Оценка как элемент контура управления.

• Психологические закономерности оценки.

• Использование оценки при принятии управленческих решений.

2. Как и зачем оценивать сотрудников.

• Основные методы оценки.

• Оценка при управлении по целям, оценка компетенций, ассессмент, аттестация.

• Современный инструментарий для оценки сотрудников.

• Профессиональные стандарты и центры оценки.

3. Разработка модели компетенций и использование ее для оценки.

• Компетенции и индикаторы компетенций.

• Правила разработки индикаторов компетенций.

• Корпоративные, позиционные, профессиональные компетенций.

• Уровни развития компетенций.

• Шкалы для оценки уровня развития компетенций.

• Математические алгоритмы для получения оценки компетенций.

• Локальные нормативные акты для оценки компетенций.

• Самооценка компетенций.

• Применение метода 360 градусов для оценки компетенций.

• Оценка компетенций сотрудника для горизонтального или вертикального перемещения или для включения в кадровый резерв.

• Методика проведения оценочного интервью.

4. Ассессмент.

• Использование для ассессмента модели компетенций.

• Разработка или выбор инструментов для индикаторов компетенций.

• Разработка профессиональных тестов и методов оценки специальных навыков.

• Разработка деловых и ролевых игр и кейсов.

• Использование психологических методик.

• Оценка специальных знаний.

• Согласование программы ассессмента, проведение оценки, подготовка заключения.

• Проведение интервью с участником ассессмента.

5. Оценка достижений.

• Методы оценки достижений сотрудника.

• Самооценка достижений.

• Интервью по результатам оценки достижений.

6. Формирование индивидуального плана развития.

• Методы коррекции поведения и компетенций сотрудника.

• Основные задачи обучения и развития сотрудника.

• Выбор методов обучения и развития для формирования ИПР.

• Сроки и контроль этапов реализации ИПР.

7. Аттестация.

• Процедура аттестации: цели, задач, правовые основы.

• Типовые ошибки, плюсы, минусы, подводные камни аттестации.

Практикум: разработка модели компетенций и программы ассессмента.

ФОРМАТ ПРОВЕДЕНИЯ И УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ

Программа семинара рассчитана на 1 день, 16 ак. ч.

Место проведения: Санкт-Петербург, Большой пр. ПС, д. 29.

Время проведения: с 10:00 до 17:00.

Для участников предусмотрено:

Авторский методический материал, обед в ресторане, кофе-паузы.

По окончании обучения участники получают именной сертификат о прохождении обучения по данной теме.

Стоимость участия составляет 35 000 рублей.

Стоимость участия в дистанционном формате - 30 000 руб. …