Темп речи оратора. Как подобрать скорость для доклада и ответов из зала
Посчитайте свой темп речи на фрагменте и найдите место для пауз. В примере есть расчёт, проверка понятности и сценарий повторного прогона.
Как проверить темп речи на записи
Прочитайте рабочий фрагмент в обычном темпе. Допустим, 90 слов заняли 45 секунд. Темп этого фрагмента — 90 ÷ 45 × 60 = 120 слов в минуту. Это показатель вашей записи, а не универсальная норма.
Затем попросите коллегу назвать два числа и главный вывод. Если он понимает вывод, но путает числа, оставьте паузу после каждого числа. Если теряет мысль в длинном предложении, разделите его на две фразы.
Учебный пример: «Мы получили 42 заявки. [Пауза.] Из них 12 пришли после окончания смены. [Пауза.] Поэтому начнём проверку с вечернего окна». В следующем прогоне не растягивайте каждое слово. Дайте время только там, где зрителю нужно обработать данные.
Запишите второй вариант. Сравните длительность и то, какие детали запомнил слушатель. Цель — понятность, а не попадание в одну скорость.
На практикум по спонтанной речи подготовьте 30-секундный ответ с цифрой и выводом. Проверьте его с паузой и без неё, чтобы сравнить, какой вариант проще пересказать.
Темп речи оратора меняется в зависимости от материала. Знакомый пример можно рассказать быстрее, а новую цифру, имя или условие лучше выделить. Вместо поиска одной правильной скорости возьмите минуту своего выступления и проверьте, что человек запомнил после прослушивания.
Запишите один рабочий фрагмент
Выберите ответ, где есть вывод, пример и срок. Например: «Пилот начнём в одном отделе. Это позволит проверить передачу заявок. Результаты посмотрим через две недели». Запишите его так, как сказали бы на встрече. Затем отметьте места, где слова сливаются или исчезает граница между фразами.
Если главная мысль прозвучала в конце, попробуйте перенести её в начало. Иногда дело не в скорости, а в том, что слушатель долго не понимает, к чему относится объяснение.
Поставьте паузы в смысловых местах
Сделайте короткую паузу перед датой или после неё, чтобы слушатель успел соотнести число с задачей. На слайде с таблицей сначала назовите, куда смотреть, и дайте время найти строку. Если аудитория ещё читает, не переходите к следующему выводу.
На вопросе из зала пауза полезна перед началом ответа. Она позволяет решить, какой факт назвать первым. Например, на «Почему так долго?» можно ответить: «Основная часть занимает два дня. Остальное время нужно на проверку доступа». После этого можно дать подробности по запросу.
Проверьте результат по памяти слушателя
Дайте коллеге две версии записи и попросите назвать вывод и срок. Если в одной версии ответы точнее, используйте этот темп на похожих фрагментах. Если обе версии непонятны, сократите предложение или замените технический оборот. Для тренировки неожиданных вопросов пригодится разбор спонтанной речи руководителя.
Потренируйте ещё один ответ с другими цифрами, сохранив найденный темп.
Конференции, форумы, нетворкинг и мастер-классы — с фильтрами по дате, формату и цене.
Открыть афишу →